浙教版七年级上册科学公开课《2.6物种的多样性》教学设计教案
浙教版七年级上册科学公开课《2.6物种的多样性》教学设计教案第2页

 A.线形动物 B.海绵动物 C.昆虫 D.环节动物

2.衣藻细胞内叶绿体的形状是( )

A.带状 B.杯状 C.螺旋状 D.点状

3.草履虫把体内多余的水分和部分代谢废物排到体外的结构是( )

A.口沟 B.胞肛 C.伸缩泡 D.食物泡

4.根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是( )

5.单细胞生物的主要特点是( )

A.个体微小 B.由一个细胞构成 C.生命活动全在一个细胞内进行 D.以上三项都是

6.和单细胞藻类植物相比,草履虫缺少的细胞结构是( )

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体

A.①⑤ B.①④ C.②③ D.③⑤

7. 下列属于单细胞生物的是( )

①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤眼虫 ⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫

A.①③④⑤⑥ B.①④⑤⑦⑧ C.②③⑤⑥⑧ D.①③⑤⑦⑧

8.制作观察草履虫的临时装片时,往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液,其目的是( )

A.增加营养 B.吸收水分 C.防止把草履虫压死 D.限制草履虫的运动

9.下列关于单细胞生物的说法,错误的是( )

A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B.草履虫能趋利避害

C.酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡 D.整个生物体只由一个细胞构成

二、填空题

1. 图2-6-2是衣藻结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中结构l具有_______作用;结构5是______,具有______作用。

(2)衣藻归类为植物,是因为它的细胞结构中有______和______。

(3)结构2是______。

2. 根据图2-6-3回答问题:

(1)你认识图中的生物吗?它们都有共同的特点,即整个身体只由______构成,称为______生物。

(2)图中的A是______,人类制作面包、馒头等食品时______就用到它。