③请男生读小懒，女生读小树。

4、劝狮子

（1）如果我是小懒，你想劝劝我吗？

（2）其实啊，你们跟狮子妈妈想的一样，来看一看狮子妈妈是怎么说的？请小朋友们齐读狮子妈妈说的话。

（3）如果你是懒狮子，听了妈妈的话 ，你会怎么做？

（如果我是懒狮子，听了妈妈的话，我会------）

五、指导写字

过渡：小朋友们，生活中，我们都应该向勤狮子学习，从小就要学会生活的本领。接下来，就先让我们把写字的本领练好吧。

1、请同学们打开你的写字书。然后抬起头来，观察第一个字：苦，你认为在写这个字的时候应该注意什么？

（1）苦是上下结构，草字头的两根小竖与竖中线的距离一样大。

（2）下面的古的第二笔--竖，在竖中线上。

（3）古的横比草字头的横咬长一点点。

（4）、师生共同说写笔画。

2、我们继续来观察"非"这个字，写这个字的时候应该注意什么？

（1）"非"的左边的竖的起点比右边的竖要高，终点却高。

（2）"非"的左边和右边都是三根横，中间的一根在横中线上。

（3）师生共同说写笔画。

3、表扬：边走边指导孩子写字，并口头表扬。

课后习题

请小朋友们在《写字》书上，描三个写一个。