二、洛克的权力分立思想

　　1．背景

　　英国经过长达半个世纪的动荡，最终实现了资产阶级与封建势力之间的政治妥协。

　　2．目的

　　为1688年的"光荣革命"，也为资产阶级和新贵族进行最有力的辩护。

　　3．内容

　　(1)社会契约学说：人民通过互相协议，通过社会契约组成政治社会和政府。

　　(2)实行君主立宪制：在议会集体意志约束下的君主政体是当今社会契约的最完美体现。

　　(3)分权学说：最高权力为立法权，属于议会，行政权、对外权属于国王。

　　(4)主权在民说：人民有反抗暴政的权利。

　　4．影响

　　分权理论经过孟德斯鸠的改造，发展成为立法、司法、行政三权相对独立、彼此制约的政治理论，对18世纪美国革命和法国大革命产生了重要影响。

　　洛克是分权与制衡学说的创始人，其思想对西方民主政治的发展产生了深远影响；孟德斯鸠对其理论做了进一步的发展与完善，该理论后来成为资产阶级确立政权组织形式的重要原则。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　三、卢梭的"主权在民"思想

　　1．背景

　　(1)18世纪初，法国依然实行的是封建专制制度，等级森严，人民大众与封建势力的矛盾十分尖锐。

　　(2)资产阶级启蒙思想家在法国掀起启蒙运动。

　　2．内容

　　(1)天赋人权：人生来就是平等的，是自然赋予每个人的权利。

　　(2)社会契约：通过订立社会契约建立国家与法。

　　(3)主权在民：

　　①人民是国家的最高主权者，一切权力来自人民，属于人民。

　　②当人民的权利被剥夺时，人民就有理由起来推翻当权的统治者，夺回自己的权利。

　　天赋人权、分权制衡与主权在民三者同为近代西方的民主思想，天赋人权是分权制衡和主权在民的前提与基础，分权制衡是实现天赋人权和主权在民的重要手段。