永州市江永县上江圩镇中学2018年上期八年级道德与法治下册教案
永州市江永县上江圩镇中学2018年上期八年级道德与法治下册教案第3页

  (三)广泛的公民基本权利及保障措施

  5.思考:(1)什么是公民权利?(2)我国公民基本权利的广泛性体现在哪里?

  提示:(1)公民权利指宪法和法律规定公民享有的某种权益。(2)我国宪法规定的公民基本权利非常广泛,涉及政治、经济、文化等各个领域,大致可以分为平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权、社会经济权利、文化教育权利和自由等。

  6.教师归纳:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权、防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。

  (四)我们该怎么做?

  7.讨论:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。

  8.思考:我们青少年该怎么做呢?

  9.总结:我们也是国家的主人,要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

  

  活动四:实例再现

  

             发展义务教育    提供营养午餐

  

开办农家书屋    开展再就业培训

  1.思考:(1)以上四幅图的共同点是什么?(2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。

  提示:(1)国家积极采取措施,改善公民生存与发展状况,努力提高人民群众的生活水平和生命质量。(2)空气质量、食品安全、教育改革、高铁发展等。

  2.教师强调:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

  

  1.找一找:阅读教材找出我国人权的主体和内容。

  2.总结:(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。(2)宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

  

  (一)完善立法

  1.思考:我国是怎样通过完善立法来保障公民权利的?

提示:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。立法过程中