2009届高考语文专题复习:(三)筛选并整合文中的信息
2009届高考语文专题复习:(三)筛选并整合文中的信息第4页

⒁但是,新的正在突起,旧的终归要消失。

20、通观全文,简要分析作者对老家有什么样的复杂心情。(6分)

答案:作者对老家的心情是复杂的,矛盾的。作者思念乡,尊重家乡,却不想再回去。一是因为家里已没有亲人;二是因为所认识的老年人越来越少,中年以下的人都不认识;三是因为新的正在兴起,旧的终归要消失。因此,作者只得以不断的梦境和悠悠的回忆来化解这种内心世界的矛盾。

解析:本题考查筛选和整合信息的能力。首先注意审题,"通观全文",不能局限于哪一节;"复杂心情",6分的赋值都暗示了答题要概括全面,不能遗漏要点。"复杂"表现在两方面:一是作者对老家的思念之情(注意联系第18题),一是作者"不想再回去了",为什么呢?阅读全文,不难发现答案主要集中在第三段,"这些年就再也没有回去过,也不想再回去了。一是,家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了。二是,村中和我认识的老年人,越来越少,中年以下,都不认识,见面只能寒喧几句,没有什么意思",还有最后一段,"但是,新的正在突起,旧的终归要消失"。

闯关演练

1、阅读下面的文字,完成1~2题。

美国能源部布鲁克黑文国家实验室的科学家发明了一种利用柠檬酸清除土壤和垃圾中污染物的新方法,它能够清除土壤和垃圾中几乎所有的普通有毒金属镉、铅、锌、铜以及放射性物质,比如铀、钍、铂、钴、铯和锶。用这种方法处理后的土壤中有害物质大大减少,并被转变成有用物质。此技术已申请专利。

使用这种方法处理废物时首先用柠檬酸溶液"清洗"受到污染的土壤。这种酸能够附着到普通金属和放射性物质上形成化合物。使用柠檬酸的好处是它对土壤的破坏性很小,而且不会长久地停留在土壤里。土壤被"洗"过后就基本接近正常水平。然后土壤里生存的天然细菌再被加进"洗"过土壤的柠檬酸溶液里,土壤细菌能够降解几种柠檬酸金属化合物,使这些金属从溶液中分离出来以达到回收利用的目的。

这些土壤细菌不能降解柠檬酸与放射性物质形成的化合物,因此人们将溶液过滤后就能把普通金属与放射性物质分离。对于溶液中的柠檬酸与放射性物质的化合物,科学家则采取了另外一个步骤,即用阳光照射。比如溶液中的柠檬酸双氧铀经阳光照射后就会分解,使铀以一种浓缩的方式被分离出来。

这种方法使用过的柠檬酸还能再次利用。利用这种方法能够清除受污染土壤里99%的铀,95%的铅和其他有毒金属。

1.下列解说,符合原文意思的一项是()

A.使用柠檬酸清除受污染土壤,普通有毒金属与放射性物质同时与土壤分离,再分别处理而转变成有用物质。

B.清除受污染土壤所用的土壤里生存的天然细菌,来自于被"清洗"的受污染土壤。

C.阳光能够分解柠檬附着在放射性物质上而形成的化合物,直接从土壤中除去相应的放射性物质。

D.只有柠檬酸才能够附着到土壤中的普通有毒金属和放射性物质上,形成化合物。

2.对本文提供的信息的理解,不准确的一项是()

A.用柠檬酸清除受污染土壤,既使土壤基本接近正常水平,又获得了某些金属和放射性物质。

B.用柠檬酸清除受污染土壤,未发现产生负面作用。

C.用柠檬酸清除受污染土壤的技术已在广泛使用中收到重大效果。

D.柠檬酸在清除土壤后应及时回收,以便今后使用。

【答案】1.A(B土壤细菌是在柠檬酸溶液"清洗"过被污染土壤以后"再加进"溶液,因而