独学:(电脑出示两份账单)
读一读:这就是同学们刚才提到的两份账单。请同学读账单内容。
说一说:让我们仔细看看它们有哪些区别?
互学:议一议:妈妈读了彼得的账单后,有什么反应?为什么什么话也没有说?(她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为。)
群学:
既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是"0芬尼"?(是啊,妈妈为孩子付出的已经不能用金钱来衡量了。妈妈的爱不但是无价的,也是无私的,妈妈只是全身心的爱着自己的孩子,从不计报酬。) 对比这两份账单,你感受到了什么? 自学探究三:诵读感悟"羞愧"( 10分钟左右)
独学:
独学:
读一读:出示最后一段
想一想:那小彼得体会到妈妈的爱了吗?从哪儿看出来的?
互学、群学:现在,你又对小彼得有什么评价呢?
三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)
1.效果检测( 8分钟左右)
完成练习册
拓展提升( 2分钟左右)