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3、另外两个问题你能解决吗？
（1）列式计算。2000-1000=
（2）同桌交流算法，说说你是怎样想的。
生1:2个千减1个千是1个千，1个千就是1000.
生2：从2-1=1想出2000-1000=1000
......
模拟练习：200+400= 700-500= 3000+6000= 9000-5000=
师：5月14日是母亲节，老师给妈妈 买了一件衬衣、一条裤子和一件上衣，课堂上同学们都表现得都很棒，老师也想请大家帮忙解决问题，好吗？
4、课件出示：（1）一件衬衣和一条裤子共多少元？
（2）80＋50 =
学生交流算法。（几种可能性）：
80＋50 = 130
生1：8个十加5个十是13个十，13个十就是130.
生3：先算8+5=13,再在13后面补一个0,就是130.
（3）课件出示：一件上衣比一条裤子贵多少元？
学生列式：130-50=80
学生交流算法。（几种可能性）
生1: 13个十减去5个十是8个十.8个十是80.