理解情

境义 一类是词语因运用比喻、反语、借代等修辞手法或改变词语的感情色彩而产生的新义。如果有比喻义，就要搞清比喻的对象，寻找其本体；如果有象征，就要寻找其象征对象；如果有反语义，就要将褒贬互换；如果有双关义，就要注意它是谐音双关还是语意双关；如果有指代义，就要在上下句中寻找释义。一类是词语在语境中作远距离的引申而产生的新义。需要跨越远距离(指隔了几段文字)准确找到其含义所对应的文字。需要注意的是：几乎所有的重要词语，其前后都有比较具体的阐释，换了一种说法来揭示其内涵，理解词义就要找到这样的阐释文字。

二、理解标题的含意和作用

标题是文章中最特殊、最重要的"词语"，考查对标题的理解就成了散文阅读命题的热点。

与理解文中一般词语不同，标题往往具有整体性和深刻性。解答这类题目，首先要抓标题关键词，分析其特征或结构，弄清拟题的方式，如以人物(物象)命名、以环境命名、以主要事件命名等；其次，看标题表达上有无特点，如有没有用一定的修辞手法等；第三，弄清标题与文本在内容、主旨、结构、表现手法等方面的联系，这是解答标题类试题的重要环节。

1.理解标题的含意

分析标题的表意特点 特定义指标题在这篇文章中的特定意思，虽与组成标题的词语有关，但又超越标题本身的意思；比喻义、双关义指用了这两种修辞手法后标题所产生的意义；象征义指使用了象征手法的标题所具有的临时意义。 分析标题"三义" "表层义"指标题自身的含义，"深层义"指标题在文中的含义(主要指特定义、比喻义等)，"主旨情感义"指标题指向文本主题及作者的情感态度等。 　　2.分析标题的作用

结合标题特点分析 以人物为题，主要点明写作对象和特点；以时间、地点为题，主要有创设背景、渲染气氛的作用；以景、物为题，主要有线索、表情、暗示主旨的作用。常见的作用术语有：生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深省、激发兴趣等。 结合与文章的关系分析 从标题与文章内容的关系看，许多标题概括或暗示了文章的内容重点；从标题与文章主旨的关系看，有的标题就是文眼，点明了文章主旨；从标题与文章情感的关系看，有的标题奠定了文章的情感基调；从标题与文章思路、线索的关系看，有的标题就是文章的线索，是行文思路的体现。