2018-2019学年人教版必修三:第7课 启蒙运动【学案】
2018-2019学年人教版必修三:第7课 启蒙运动【学案】第2页

③猛烈抨击____________的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。

知识点二 法国的启蒙思想家

思想家 代表作 主要观点 评价 伏尔泰 《哲学通信》《路易十四时代》 抨击天主教会,反对君主专制,倡导君主立宪制,"________",人生而自由平等,法律面前人人平等 是法国启蒙运动的领袖 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制,提出"______________"学说,认为法律应是理性的体现 奠定了资产阶级有关______________的理论基础 卢梭 《社会契约论》 阐述"天赋人权"和"人民主权"思想,提出 "____________" ,认为人类不平等的根源是财产的私有 知识点三 启蒙运动的扩展

1.扩展

(1)代表人物:德意志著名哲学家________,代表作品《________________》等。

(2)主要观点

①启蒙运动核心是人应该自己独立思考,__________。

②强调人的重要性,提出人不是________。

③相信主权属于人民,______________是人生来就有的权利。

④坚持人要________,自由和平等只能在法律范围之内。

2.影响

(1)进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的______________。

(2)影响了法国大革命,传播了自由和平等思想。

(3)极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取____________的斗争。

(4)成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。