《 减法二 》导学案

课题 减法一 课型 　　　新授课 年级 　一年级 科目 数学 执笔 赵丹 时间 　　　2015- 审核 　　　 内容 教材27页 学

习

目

标 1、通过操作、演示；使学生知道减法的含义，能正确读出减法算式，使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决。

　　2、通过学生操作、表述，培养学生动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。

　　3、学生积极主动地参与数学活动，获得成功的体验，增强自信心。

我的建议 学习重点

、难点 重点： 知道减法的意义

难点：会正确运用减法解决问题 教学准备 　　　展示台、多媒体课件 教法学法 　　　

导学过程

课堂

环节 　　　导案 学案 一

复习旧知 复习5以内数的组成。 　　 二

探究新知 　1、今天，我们再到大森林去看看吧，请仔细观察，把你看到的和想到的和同桌说一说。

　　出示27页情景图，学生观察。

2、你看到了什么，根据这一情景你想提出什么数学问题吗?

3、树上一共有多少只松鼠？你能用数学方法表示出来吗？怎样列式？

让学生认真观察，同桌之间互相说图意，然后全班交流