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7、检验。
8、教师总结。
三、练习。
1、计算。
独立完成，集体订正。
2、电脑用户。
让生认真分析，找准等量关系式。独立完成。
3、五年级有多少人？
独立完成，集体订正。
4、解方程。
独立完成，集体订正。
四、总结评价：通过本节课学习你有什么收获？
五、拓展练习。
板书设计：
教学反思：
课题： 练习二
学情分析：学生对几类分数应用题已经有所了解，也掌握了一定知识，本节课将对前面所学知识进行综合的灵活应用。
教学目标：
1、进一步巩固用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。
2、发展学生的应用意识。
3、体会数学与生活的联系。
教学重难点：发展学生的应用意识。解决日常生活中的实际问题。
教学方法：自主探究、合作交流、教师引导
教学准备：多媒体课件
教学过程：