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启发：从现在的这张统计表中，你又能知道些什么？
你觉得这张统计表与刚才的几张统计表比较，有哪些优点？
小结：刚才的每张统计表都只能反映一个小组的男、女生人数，不便于比较不同小组的人数，合成的这张统计表不仅便于比较各组人数，而且能看出四个小组的整体情况，反映的内容更丰富。如果把刚才的几张统计表叫做"单式统计表"，这张统计表就叫做复式统计表。（板书课题）
【课堂作业】
完成教材第37页"做一做"。
先进行全班调查，再填表，然后提出问题进行讨论交流。
【课堂小结】
通过本节课的学习，你知道了什么？你有什么收获？
【课后作业】
完成《创优作业100分》中本课时练习。
这个表中包含哪几项内容？根据上表，回答下面的问题。