课文的哪几个自然段是写小白兔种白菜呢？（4、5自然段）

2、品读4、5自然段，体会劳动的辛苦。（重点，详讲）

　（1）谁来给大家高声朗读第4自然段呢？我们看看小白兔要上菜子，回到家，他首先干了什么？（把地翻松、种上菜子）

　　这是个"把"字短语，大家看大屏幕，谁来领读呢？试着再说说--（课件点出"把"字短语、练习说话）

　（2）、学习第5自然段。

　　师：同学们说得真好！那小白兔种上菜子，是不是就回家等着收白菜呢？（不是）等白菜长出来，它还干了什么？

　　这回我们默读第5自然段，请同学们边默读，边在课文里找一找，小白兔还做了哪些事？用自己喜欢的符号标出。（指名汇报：浇水、施肥、拔草、捉虫）（课件一一点出） 为啥要做这些事情呢？（用自己的话来说说）（为了让白菜长得更好）

　（3）、理解"常常"，指导感情朗读，体会劳动的辛苦。

　　哦！原来种白菜要做这么多事情！这些事情，小白兔只做了一次吗？

　　你能从哪个词看出小白兔不止做了一次？（常常）请你给大家把这句话完整的读出来，好吗？一起齐读！

"常常"是什么意思？你能换个词吗？（经常）（不止一次地去做某一件事）谁能用"常常"说一句话？

　　我们一起再把它"常常"做的这些事来读读吧！

　　从这句话、从"常常"这个词你能体会到小白兔种菜怎么样？（回答不出，教师指导看图，发挥想象来理解）

大家看图（课件出示图2）：小白兔为了让白菜快快长大，它每天一大早就来到了菜地里。一手提着大桶的水，一手拿着水瓢认真地给白菜浇水。累的都流汗了！可是小白兔不怕苦，不怕累，还是坚持着，到了夏天，中午，太阳火辣辣的，晒得小白兔又渴又饿。可是，他还是坚持着拔完最后一根杂草，或者等捉完最后一条虫子才回家！说不定，还会被虫子咬，可疼了。尽管劳动辛苦，尽管自己很累，可是小白兔还是什么都不怕，坚持细心照料自己的白菜。就这样起早贪黑、天天如此！--此时，小蝴蝶飞来，对他说什么？大家想象一下（小白兔，你真辛苦）

你们觉得小白兔是个怎样的孩子？（他很辛苦、勤劳、是个爱劳动的好孩子！）（课件点出"爱劳动"）

小白兔真了不起！在他的辛勤劳动下，白菜有什么变化呢？（白菜很快就长大了！）（课件强调"很快"）

那它的心情怎样？看来劳动也是快乐的！