长春版小学语文四年级上册《荒岛日记》教学设计
长春版小学语文四年级上册《荒岛日记》教学设计第1页

《荒岛日记》教案

教学目标

一、 知识与技能

认识本课生字。

二、过程与方法

借助词典等工具理解生词的意义,有感情朗读课文。

三、情感态度和价值观

  通过读课文,理清文章思路,学习生字。

教学重点

学会生字,了解文章大意。

教学难点

会读会写生字。

教学方法

讲述法,朗读法,交流法。

课前准备

  生字卡片,板书课件,调查学生预习情况。

课时安排

  2课时。

  第一课时。

教学过程

一、 导入新课

  讲新课之前,同学们先读一遍文章,使用"学乐师生"APP录音,收集学生典型成果,在"授课"系统中展示。

同学们,你们读过《鲁宾逊飘流记》这本书吗?谁来给大家讲讲这本书的大概内容?今天,我们就一起走进课文,看看鲁宾逊的《荒岛日记》,走进他的荒岛生活。

二、 新课学习

  (一)学习生字

  1.初读课文,划出生字生词。

2.生字学习: