2019-2020学年人教版选修3 第二单元 第1讲 巴黎和会、凡尔赛体系与国际联盟 学案
2019-2020学年人教版选修3 第二单元 第1讲 巴黎和会、凡尔赛体系与国际联盟 学案第2页

的主导者。

3.勾结与争夺

(1)焦点问题:如何处理德国。

①法国:严厉制裁德国和肢解德国,收回阿尔萨斯-洛林。

②英国:不主张过分削弱德国,并得到美国支持。

③英美:反对法国肢解德国的计划,但表示如果法国遭到德国进攻,将援助法国。

(2)山东问题

①态度:日本企图攫取中国山东,得到英法的支持,中国坚决要求收回山东。

②结果:英、法、美同意把德国在山东的全部权益转交给日本。

③影响:引发五四运动,参加和会的中国代表拒绝签字。

问题思考

材料 和会席位:划分为三等,一等是五个大国英、美、法、意、日,可以有五席;其他一些国家三席;一些新成立、新独立的国家两席。

思考 材料中巴黎和会上席位的划分说明了什么?

答案 说明巴黎和会被几个帝国主义大国控制。

二、《凡尔赛和约》

1.签订:1919年6月28日,签署《凡尔赛和约》。

2.内容

内容 罪责 德国及其各盟国应承担战争罪责 领土 重新划定德国的疆界,通过割地、军事占领、承认独立等形式改变了德国的领土现状 军事 德国不得实行普遍义务兵役制,军队人数、武器装备都受到限制 赔款 当时未确定赔款总数,德国先偿付价值200亿金马克的物资 殖民地 由几个战胜国以"委任统治"的方式加以瓜分

3.评价

(1)进步性:①帝国主义国家之间的矛盾暂时得到解决。

②新的国际关系体系逐步建立,世界暂时得到和平。

(2)局限性:由于对德国的严厉制裁,也使和约在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。

思维点拨

1.《凡尔赛和约》初步建立了帝国主义战后国际关系的新体系。但它是一个强加给德国的