外研社新标准英语（三年级起点）五年级下册

Module9 Unit1 We laughed a lot.教学设计

　　一、教材分析：

　　（一）教学内容分析：

　　本节课是外研社新标准英语（三年级起点）五年级下册第九模块第一单元的内容。第九模块的主要话题是"Letters from Abord."。主要谈论了大明所收到的来自国外的两封来信。我所设计的这一课时，主要围绕大明收到一封来自英国的信件展开学习。在信中主要描述Amy , Sam, Lingling 去英国剧院看表演的经过，以过去时态为主。

　　该单元是本册中一般过去时态的集中体现，也是对前面学过的一般过去时态的再次呈现，不但复习、巩固了旧知识，同时也提高语言综合运用能力。此外通过本单元的学习，学生能更多的了解西方国家的文化。

　　（二）教学目标分析：

　　（1）语言知识和技能目标：

　　 ①能够听、说、认、读本课的重点单词：laugh, letter, theatre, women, actor, joke, after, show, restaurant, ready.

　　 ②能够掌握下列动词的过去式：go-went 、wear-wore、 tell-told、 is-was 、eat-ate

　　 ③能够理解并记忆课文的主要内容。

　　 ④能够用过去式来描述自己过去所做的事情。

　　（2） 情感目标：学生能对本课所学的内容感兴趣，能够积极主动参与到课堂活动中去，特别是小组合作学习。

　　（3） 文化意识目标：通过学生对本课的学习，使学生能够了解到英国有专门的儿童剧院，这是对儿童的关爱，有利于儿童的身心健康成长。

　　（三）教学重点、难点分析

　　教学重点： 1.掌握单词：laugh, letter, theatre, women, actor, joke, after, show, restaurant, ready.

2.掌握不规则动词的过去式。

教学难点： 学生能够理解课文内容并能够运用一般过去时态来描述过去发生的事情。。