2a, 2b, 2c, 2d继续学习谈论自己或他人拥有的能力及要加入的俱乐部。重点学习询问别人的能力和要加入的俱乐部。

3a, 3b, 4 学会谈论自己或他人的才能，并作一调查。

section b 认识乐器，询问他人的能力，并写出简短的招聘启事。

1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c学会认识乐器和谈论他人的能力。

3a, 3b, 3c, 4学会写简短的招聘启事，调查并列出他人拥有的能力。

self check 检测本单元所学词汇知识，学会询问他人的能力和制作报名表。

2. 课型设计与课时分配

period 1 listening and speaking （i）

（section a: 1a, 1b, 1c）

period 2 listening and speaking （ii）

（section a: 2a, 2b, 2c,）

period 3 integrating skills （i）

（section a: 3a, 3b, 4）

period 4 integrating skills （ii）

（section b: 1a, 1b, 2a, 2b, 2c）

period 5 reading and writing

（section b: 3a, 3b, 3c, 4）

period 6 self check

ⅲ. teaching plans for each period

分课时教案