2017-2018学年人教版必修2 第1章第1节 元素周期表(第2课时) 教案
2017-2018学年人教版必修2 第1章第1节 元素周期表(第2课时) 教案第2页

 越 ,反应程度依次 ,形成的卤化氢的稳定性也依次 。

[实验1]将少量新制的饱和氯水分别注盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中,用力振荡后,在注入少量四氯化碳,振荡。观察四氯化碳层和水层的颜色变化。

[实验2]将少量的溴水注入盛有KI溶液的试管中,用力振荡后,在注入少量的四氯化碳。观察四氯化碳层和水层颜色的变化。

1、卤素单质间相互置换反应:Cl2+ NaBr===== Cl2+ Br-=====

Cl2+ KI===== Cl2+ I-=====

[小结]卤素单质随着原子核电荷数的递增,在物理性质和化学性质方面,均表现出一定的相似性和递变性。

[归纳与总结]

同一主族元素性质具有一定的相似性和递变性;同一主族,从上到下:原子半径逐渐增大,失电子能力逐渐 ,得电子能力逐渐 ,金属性逐渐 ,非金属性逐渐 ;

课堂练习2:现有下列几种物质的溶液KCl、KI、新制氯水、KBr、淀粉、AgNO3,不用其他试剂,怎样鉴别它们?

课堂练习3:砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素,试推测砹和砹的化合物最不可能具备性质(BC)

  A.砹易溶于某些有机溶剂 B.砹化氢很稳定不易分解

  C.砹是有色气体 D.砹化银不溶于水或稀HNO3

作业:1、整理、归纳本节教学案 2、完成【课时作业】