【例3】 设计一个计算1×3×5×7×...×99的解法,编写算法程序.

　　四、变式训练,深化提高

　　1.设计算法求1/(1×2)+1/(2×3)+1/(3×4)+...+1/(99×100)的值.要求画出程序框图,写出用基本语句编写的程序.

　　2.青年歌手电视大赛共有10名选手参加,并请了12名评委,在计算每位选手的平均分数时,为了避免个别评委所给的极端分数的影响,必须去掉一个最高分和一个最低分后再求平均分.试设计一个算法解决该问题,要求画出程序框图,写出程序(假定分数采用10分制,即每位选手的最高分为10分,最低分为0分).

　　五、反思小结,观点提炼

　　1.循环语句有几种形式?格式是什么样的?

　　2.用两种循环语句编写计算机程序时应注意什么?

布置作业

　　课本P33习题1.2 A组第3题.

　　参考答案

　　二、信息交流,揭示规律

问题1:循环结构有两种形式:当型和直到型循环语句结构.