【讲授】新课学习

(多媒体展示资料:建国初期严峻的经济形势 )

教师提问:说明了什么问题?

学生:国民党留给我们一个烂摊子,工农业生产遭到破坏,物资紧缺,经济处于崩溃的边缘。

教师:1952年主要产品产量简表说明了什么问题?

(阅读分析图表内容,并得出结论)

学生:经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生

产各项指标均超过了历史最高水平。

教师:图表说明了一个什么问题?

学生:我国工业水平仍然远远落后于发达国家,甚至远不如印度。

过渡:从以上的分析中我们可以得出一个结论:必须发展工业。请同学们总结一下第一个五年计划实施的背景。

学生:(1)国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平。(2)我国工业水平很低,工业基础薄弱,而且门类不全。

教师:请同学们观看视频,了解第一个五年计划的时间,目的,基本任务?

学生:时间:1953-1957年。目的:为了有计划的进行社会主义建设。基本任务:集中主要力量发展重工业,建设国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

教师:"一五计划"的基本任务为什么优先发展重工业?结合所示材料进行分析。

(多媒体显示材料)

(学生进行合作讨论,得出结论)

教师补充:说到底,我国优先发展重工业是由于当时险恶的国际环境造成

的。我国必须加强国防,以抵御外来侵略,这样就必须发展重工业。当然,

优先发展重工业并不是孤立地发展重工业,必须统筹兼顾,全面安排。因此,在发展重工业的同时,我们也相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业,相应地培养建设人才。

请同学们阅读课文归纳,一五计划期间取得了那些成就?