2020新亮剑高考物理总复习讲义:第三单元 牛顿运动定律 课时1 Word版含解析
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1.(2018浙江4月选考,1)通过理想斜面实验得出"力不是维持物体运动的原因"的科学家是(  )。

A.亚里士多德        B.伽利略

C.笛卡儿 D.牛顿

  解析 伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故B项正确。

  答案 B

2.(2018浙江6月学考,3)如图所示,船夫用撑竿撑船前行,则(  )。

A.船对人的力小于人对船的力

B.船对水的力大于水对船的力

C.人对撑竿的力与撑竿对人的力大小相等

D.撑竿对河底的力大于河底对撑竿的力

  解析 船对人的力与人对船的力,船对水的力与水对船的力,人对撑竿的力与撑竿对人的力,撑竿对河底的力与河底对撑竿的力,这四对力都属于相互作用力,相互作用力总是大小相等,方向相反的,C项正确。

  答案 C

见《自学听讲》P34

一 对牛顿第一定律及惯性的理解

  1.建立:牛顿第一定律不能用实验直接证明,它是在可靠的经验事实(如伽利略斜面实验)基础上采用科学的逻辑推理得出的结论。

  2.条件:物体不受外力或所受合力为零。"不受外力"是理想环境下的条件,"受合力为零"是实际环境下的条件。

  3.结论:物体总保持匀速直线运动状态或静止状态。

  4.惯性:与物体是否受力、怎样受力无关,与物体是否运动、怎样运动、所处的地理位置无关,一切物体都具有惯性。

  5.惯性与力的关系:物体的惯性不是力,力可以改变物体的运动状态,但不能改变物体的惯性,惯性的大小反映了改变物体运动状态的难易程度。质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大惯性越大。惯性与力是两个截然不同的概念。

  6.牛顿第一定律的建立,具有以下三个重要意义:

  (1)它揭示了物体的一种性质--一切物体都具有惯性。因此,牛顿第一定律又叫作惯性定律。

  (2)它揭示了力的本质--力是改变物体运动状态的根本原因,而不是维持物体运动状态的原因,是产生加速度的原因。

(3)它揭示了不受外力或所受合力为零时物体的运动规律--匀速直线运动或静止状态。