2019-2020学年人民版必修1 4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践 学案
2019-2020学年人民版必修1 4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践 学案第2页

  (2)通过:1984年,全国人大六届二次会议《政府工作报告》中阐述并通过。

  3.意义:邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。

[轻巧点拨·关键点]

  [思维点拨]

  1979年,《告台湾同胞书》提出了结束两岸军事对峙、开放"两岸三通"、扩大两岸交流等方针。被视为海峡两岸关系由对立走向对话的第一步,标志着我们解决台湾问题的理论和实践进入了一个新的历史时期。

  二、香港、澳门回归

  1.香港回归

  (1)条件

  ①"一国两制"伟大构想的提出。

  ②十一届三中全会后,社会主义现代化建设的迅速发展。

  (2)过程

  ①1982年9月,邓小平与撒切尔夫人会谈商定,通过外交途径进行香港问题的磋商。

  ②1984年12月,中英联合声明宣布:中国于1997年7月1日对香港恢复行使主权。

  ③1990年,全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。

  ④1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。

  [易混易错]

  香港、澳门问题与台湾问题都是历史遗留问题,都可采用"一国两制",但它们有本质区别。港澳问题是西方列强殖民侵略的结果,其本质涉及国家领土和主权问题。台湾问题是国共内战的结果,台湾和祖国大陆领土主权没有分离,本质上是中国的内政问题,因而,台湾问题应在"一个中国"的框架内由海峡两岸的中国人自己来解决。

  

  2.澳门回归

  (1)条件:香港问题的解决为其提供了范例。

(2)过程