请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
二、自主学习，合作探究（28分钟左右）
自学探究一：初读课文，借助汉语拼音读准字音。（10分钟左右）
独学
①读一读：教师放慢语速范读，学生轻声跟读。
②说一说：引导学生进一步说说图上的小朋友看到了什么，并在图上找出"烟村"、"亭台"、"花"。
③画一画：学生自由读课文，借助汉语拼音读准字音，用不同的符号分别标出会读的字和不会读的字，同桌互帮互学。
互学 议一议：在这篇课文里，你已经认识了哪些字？是怎么认识的？
群学：借助汉语拼音读课文，读准字音，读通句子。
自学探究二：学习生字。
独学
①读一读：出示12个生字（带拼音）读。
②摆一摆：人人动手，把12张生字卡分成两类摆一摆。
③说一说：说说为什么这么摆。（"一"至"十"是数字，"去"与"里"不是）
互学 读一读：变序抽取12张生字卡（带拼音），开火车读，比赛读。