2018-2019学年人教版物理选修3-4 电磁振荡 第1课时 教案
2018-2019学年人教版物理选修3-4    电磁振荡     第1课时  教案第3页

  我们先来做一个试验。

<1> 电磁振荡

  观察演示实验.

  电路仪器:电感L、电容C;干电池(可延长电流表指针往复摆动时间,达十几次以上).连接成如图所示电路.

  演示操作:用电源给电容C充电,若将开关S拨到a端.

  师:将会发生什么现象?它说明了什么?(学生猜想)

  引导启发同学边看实验视频边想,电流表G指针为什么摆动?往复摆动说明通过G的电流有什么特点?

  在同学回答的基础上,总结得出几个概念:

1、振荡电流:像这样产生的大小和方向交替变化的电流叫做振荡电流。

2、振荡电路:能产生振荡电流的电路叫振荡电路,上面的LC回路叫LC振荡电路.

  振荡电流是一种什么性质的电流?有何特点?

  接在示波器上观察波形:(观看视频)

  (优教提示:请打开素材"动画演示:电磁振荡")

  总结指出,振荡电流实质上就是前边学过的交流电,它也按正弦规律变化。 振荡电流是怎样产生的?下面研究它的产生过程.

  研究电磁振荡的产生过程:

  师:我们先来分析LC振荡电路中各用电器的作用:

  指导学生回答,

从实验中我们可以看到产生的变化电流,这主要是线圈的自感作用,那么要把线圈换成了一个直流电阻又会看到什么现象?引导学生分析电容器的充放