Unit1 She had eggs and sausages.

　　Ⅰ. Warming up

1. 【学生活动】Stand up and say. Speak out the words as quickly as you can.

( oranges , bananas, vegetables, fish, milk, dumplings, peanuts, noodles and rice.

　　【设计意图】看图片后快速说出英文单词，通过这个环节，以最短的时间调动起学生脑海中有关食物词汇的知识储备，提高注意力，为本课的学习做好词汇上的铺垫; 接着，通过节奏明快的歌曲，创造轻松愉快的学习氛围。

　　2. 课件出示chant：儿童英语"食品名称" ，打节拍并跟唱。

　【百度视频】

　　3.谈论我们的一日三餐：昨天你吃了什么? 能给大家介绍一下吗? 小组交流，说一说自己一日三餐的食谱。

　　Ⅱ. Presentation

　　1. T: 课件播放Lingling的电子邮件，What dose it say?

Ss: Yesterday she had an English breakfast.