爸爸：买辆车可以方便老人出行，也可以自驾游提高生活品质，从咱家收入水平讲，买个十万左右且保有量大、口碑好的车吧，将来如果出问题，好找地方修！

探究活动：针对家庭成员的观点请分析他们各自属于什么消费观念？你怎样理解这个消费观念?

师生互动，知识小结：

一．消费心理（板书）

妈妈：攀比心理和从众心理

1.攀比心理（板书）：特点： 夸耀性、盲目性

弊： 不实用，增加经济负担，对个人生活不利。

评价： 不健康心理，不值得提倡。

2. 从众心理（板书）： 特点：跟风、随大流

利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。

弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。

态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取

表弟、女儿：从众心理

表妹：求异心理：（板书）

3.求异心理：特点: 与众不同 标新立异

利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。

弊：代价大，社会不认可。

态度：过分标新立异不可取。

爸爸、长辈：求实心理

4.求实心理（板书）特点: 符合实际、讲究实惠。

评价: 有利的，理智的消费。

态度：值得提倡。

师过渡：通过以上学习，大家已经了解了影响消费行为的几种常见的消费心理，其中有科学的，有非科学的，在生活消费中要做一名理智的消费者，必须坚持科学的消费心理，树立正确的消费观，践行正确的消费原则。

二．树立正确的消费观念（板书）

秉承着做一个理智消费者的理念，我们开始了看车之旅，无奈品牌厂商太多，因此决定由弟弟妹妹一组，三口之家一组分头去看车，最后挑出一个符合要求的共同讨论。

经过几天的咨询选择，弟弟妹妹选择了途观，一辆可以贷款总价为23万的汽车，此车优点是保有量大，底盘高，缺点是油耗高。我们三口之家选择了总价12万的世嘉双燃料汽车。

学生活动：共商大计