2．在"测定匀变速直线运动的加速度"的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代号填在横线上____________．

　　A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面

　　B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路

　　C．换上新的纸带，再重复做两次

　　D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

　　E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动

　　F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码

　　G．断开电源，取下纸带

　　知识点二　实验数据的处理

　　3．图2是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带，根据图中的数据，计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质．

　　图2

　　4．在"测定匀变速直线运动的加速度"的实验中，交流电源频率为50 Hz.图3是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每隔4个连续点取1个计数点，标以1、2、3、...那么相邻两个计数点之间的时间为________ s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，则物体通过计数点1的速度v1＝________ m/s，通过计数点2的速度v2＝________ m/s，小车运动的加速度为________ m/s2.

　　图3

　　【方法技巧练】

　　一、实验的操作技巧

　　5．关于"测定匀变速直线运动的加速度"的实验操作，下列说法错误的是(　　)

　　A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低

　　B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器处

　　C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车

　　D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动

　　6．在"测定匀变速直线运动的加速度"的实验中，为了减小测量小车运动加速度时的误差，下列措施中哪些是有益的(　　)

　　A．使小车运动的加速度尽量小一些

　　B．适当增加挂在细绳下的钩码的个数

　　C．在同样条件下打出多条纸带，选其中一条最理想的进行测量和计算

　　D．舍去纸带上比较密集的点，然后选取计数点，进行计算

　　二、实验数据的处理方法

7．如图4所示，某同学在做"测定匀变速直线运动的加速度"的实验中，由打点计时