0.7：0.8 ：

　　师：刚才我们根据比与除法、分数之间的关系，利用商不变的性质或分数的基本性质来化简整数与整数的比。现在请同学们先自己尝试一下化简小数与小数的比和分数与分数的比，然后请同学说一说是根据什么来化简的。

　　0.7：0.8

　　=0.7÷0.8

　　=7÷8

　　=7：8

　　完成书上"试一试"化简下面各比。

　　15：21 0.12：0.4 2/3：1/2 1：2/3

　　请学生独立完成后，说说化简比的方法，全班集体订正。

三、课堂练习。

　　课本P73 第2题：连一连

　　在学生中开展比赛，鼓励学生独立完成。

　　课本P73 第1题：写出各杯子中糖与水的质量比。

　　1）写出四个杯子中糖和水的质量比。

　　2）这几杯糖水有一样甜的吗？

　　3）还能写出糖与糖水的质量比吗？

　　课本P73 第4题：

　　（1）（2）题自己独立完成；

　　（3）题投球命中率同学讨论完成。

　　四、总结

　　师：同学们一起来总结本节课学习的内容：

我们是根据什么来化简比的呢？