课堂
练习
设计
一、用自己喜欢的方法算一算。
15-9= 17-8= 14-9= 12-9=
18-9= 13-9= 19-9= 11-9=
二、 圈一圈，算一算。
13-9= 11-9= 板
书
设
计
十几减9
有15个气球，卖了9个。还有几个？
15-9=6（个）
想：1.9+6=15 2.15 - 9 = 6
15-9=6 5 10
-
+ 1 教
学
反
思
