目标导学三：东欧剧变与苏联解体

　　 1.教师讲解东欧社会主义国家改革原因：直接原因是经济出现了困难,根本原因则是照搬的苏联模式--高度集中的经济政治体制的弊端显现。东欧国家被束缚在苏联主导的集团体系中,难以突破苏联模式的框架。提问：1985年,戈尔巴乔夫上台后苏联的情况怎样呢？学生阅读后作答,教师总结：戈尔巴乔夫上台后,先后进行了经济改革和政治改革,改革激化了苏联社会的各种矛盾,引发了社会的动荡和分裂。伴随共产党丧失执政地位,东欧各国的社会制度也发生了根本性的变化,剧变后的东欧各国,背离了社会主义的方向。而苏联的分裂进一步加快,1991年底,苏联解体。提问：东欧各国的风云突变是哪些原因造成的？请从内、外两方面思考。学生思考后作答,教师总结：内因：照搬苏联模式,高度集中的经济政治体制弊端显露,这是根本原因；东欧各国改革出现失误,经济困难,人民生活水平下降是直接原因；外因：苏联戈尔巴乔夫的"新思维"改革,在外交上放松了对东欧各国的控制；西方国家"和平演变"的影响等。

　　2.启发学生思考：苏联解体的实质是什么？学生讨论后作答,教师归纳：经济基础决定上层建筑,苏联解体的本质是经济制度迫不得已的要求,巨变造成的上层建筑的倒塌。苏联式高度集中的计划经济体制已经无法再维持下去了,原有的苏联式的政治体制也就无法维持下去了。苏联的国家性质发生了根本变化。苏联结束了美苏对峙的争霸局面,标志着两极格局的终结。

　　3.提问：东欧剧变、苏联解体对我们的社会主义建设有哪些启示？师生共同总结：①坚持走建设中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的内外政策；②大力发展生产力,提高人民生活水平,显示社会主义的优越性；③建立和健全社会主义民主和法治,实行依法治国；④加强执政党建设,维护党的领导地位；等等。

　　三、课堂总结

　　苏联解体是世界历史上的重大事件,它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局,其多方面的意义为走向新世纪的人们留下了一份内涵丰富的历史遗产。

　　 社会主义的发展与挫折

　　一、社会主义力量的壮大

　　1."经互会"的建立

　　2.中苏建交

　　二、苏联的发展与改革

　　1.赫鲁晓夫的改革

　　2.勃列日涅夫的改革

　　三、东欧剧变与苏联解体

　　1.戈尔巴乔夫的改革

　　2.东欧剧变

　　3.苏联解体

在本课的教学中,需要注意巧设疑问。如增加一些材料,追问东欧剧变的原因及其实质是什么。东欧剧变是承上启下的大事,但是书本少了连贯性的阐述,给学生一种割断历史的感觉。善于设计问题,