陶醉于山水美景之中。

教学方法：

　　为了培养学生的阅读能力，采用指导学生抓住重点词句、边读边想想、读中感悟等方法，对文章进行阅读理解和体会。

教学过程：

一、导课

　　同学们，今天我带大家去一个地方，这个地方是中国唯一荣获"世界自然遗产"、"世界生物圈保护区"两项桂冠的旅游胜地，它就是"九寨沟"。（揭题）

二、质疑：看到这个题目，你想知道些什么？（估计学生会提出：九寨沟在哪里？为什么叫九寨沟？九寨沟什么样？等问题）

三、自由读课文

要求：1.读准字音，读通句子。

2.通过读课文，你解决了哪个问题？

四、检查生字、新词

出示课件：指名领读

1. 敏捷 窜出来（强调字音：cuàn）问：这两个词是形容什么的？

2.林深叶茂 色彩斑斓 诗情画意 高低错落 蔚为壮观 雪峰插云

平湖飞瀑 五彩缤纷（问：这组词是描写什么的？）相机理解：色彩斑斓

蔚为壮观 平湖飞瀑

3.憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 问："憨态可掬"在课文中式描写那个动物的？是说它怎样？

4.指导书写：图 禽