师：同学们真棒，都能够快速准确地打开PowerPoint软件。谁愿意把你启动的过程说给我们听听的？

　　学生边操作边说启动步骤。

　　师：这是通过桌面的"开始"按钮来启动PowerPoint的，（板书：启动）如果桌面上有快捷图标，我们也可以通过双击快捷图标来打开它。如果没有快捷图标，我们还可以从哪里找到它？（"开始"--"程序"）

　　师边说边操作。

　　（2）认识窗口

　　师：通过探索，我们都能快速地找到并打开PowerPoint窗口，它和以前学过的Word文档的窗口有些相似，由哪些部分组成的呢？（学生交流）

　　师：同桌两人交流交流，看看它的窗口和Word文档的窗口有哪些相似的地方，还有哪些不同之处？

　　生：自由发表意见。

　　师：我们一起来说一说（课件出示PowerPoint窗口图）：这部分叫--，这是--，这是--，这是--，这是--。

　　师：这张幻灯片的版式是默认的标题幻灯片，还有其它很多的版式，有谁能找到它的？

　　学生动手试一试

　　生：边操作边说（你真棒！）

　　（3）制作标题幻灯片

　　师：现在，单击"标题幻灯片"版式，我们来个输入汉字比赛，看看谁是我们班的打字小能手。准备好了吗？

　　生：准备好了。

　　师：请看要求（课件展示要求：制作自我简介）自由地读读操作要求，读好的就开始吧。（板书：制作）

　　学生动手操作，师巡视（第一个输入好的同学请举手。）

　　师：一起来欣赏欣赏。

　　利用"长城电子教室"展示给全班看

　　师：掌声送给他。

　　师：请这位同学到主机上操作，其他同学继续完成。制作好的，离开座位帮助有困难的同学。

　　学生继续操作，教师巡视。

　　师：再来欣赏一位同学制作的幻灯片，和我们刚才看到的有什么不一样？

　　生1：字体变了，字的大小变了。

　　生2：字的颜色也变了。

　　......