物理学科教学设计

课题 5.3飞出地球去 授课人 课时安排 2课时 课型 新授 授课时间 6.18 课标依据 掌握三大宇宙速度 教材分析 本节主要是学习人造卫星的环绕原理，理解第一宇宙速度，了解第二和第三宇宙速度，了解人类冲出地球、飞向宇宙的艰难历程和伟大成就，同时了解我国航天工作者的丰功伟绩。 学情分析

学生通过学习和课外读物以及电视电脑已经有了一部分宇宙知识，他们对本节课很好奇，所以在讲解时应抓住他们的兴趣点，由于是文科生所以他们推算能力不强，本节课只需要记住结论即可，所以对他们来说本节课还是可以理解的接受的。 三维目标 1、知识与能力： 理解第一宇宙速度，了解第二第三宇宙速度。 2、过程与方法： 运用万有引力定律分析航天问题的物理学原理。

3、情感态度与价值观： 增强学生的民族自豪感和社会责任感。

教学重难点 教学重点：三个宇宙速度

教学难点： 三个宇宙速度

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