发挥了积极作用。（6）积极参与并推动区域合作，为亚太经合组织和亚欧会议进程的健康发展发挥了重要作用。

本节课主要包括外交政策的调整、为推进世界和平与发展而努力两个部分，教学时应抓住三个中心环节：一是抓住重点和基本线索，即改革开放以来中国外交政策的重大调整及其取得的外交成就；二是深入分析，引导学生明确中国既要维护国家主权又要对外开放、既要重点开展睦邻外交又要正确处理领土纠纷、既要发展与发达国家的关系又要坚决维护国家利益的原因；三是激发兴趣，通过课堂教学鼓励学生关心国际形势变化，增加其主动了解国际社会的兴趣，并树立热爱祖国的强烈民族自豪感。具体地说，可以这样处理各目内容：

　　（1）外交政策的调整　这部分内容理论性较强，应在指导学生阅读教科书内容的基础上，师生从国际形势发展和国内经济建设两个角度，共同归纳出我国调整外交政策的主要原因；其次，结合邓小平在20世纪80年代前半期的有关讲话，总结我国外交政策调整的主要表现：反对霸权主义和强权政治、实行不结盟政策。

　　（2）为推进世界和平与发展而努力　这部分内容从加强与发达国家的关系、与周边国家建立睦邻友好关系、积极倡导和开展多边外交三个层面，介绍了新时期中国外交的主要成就。教学时，可以按照这三个层次指导学生阅读教科书有关内容，教师出示有关资料让学生讨论、交流，甚至播放有关新时期外交成就的新闻报道或专题片，帮助学生深刻理解新时期的主要外交成就，增强民族自信心和自豪感。

一、选择题

　　1　反对霸权主义和强权政治是中国20世纪80年代外交工作三件大事之一。提出这一方针的前提是　....................................................................................（　　）

　　　　A．社会主义制度在我国基本建立起来

　　　　B．我国对战争与和平问题作出了科学判断

　　　　C．美苏争霸的格局解体

　　　　D．中美关系改善

　　答案：B

　　2　十一届三中全会以来，围绕和平与发展两大主题，我国提出"不与任何大国结盟"的新战略。它体现了我国对外关系的............................................................（　　）

　　　　A．独立自主原则　　　　　　　　B．和平共处五项原则

　　　　C．平等互利原则　　　　　　　　D．互不干涉内政原则

　　答案：A

　　3　中美正式建交是在　.....................................................................（　　）

　　　　A．1971年　　　B．1972年　　　C．1978年　　　D．1979年

　　答案：C

　　4　规定美国从台湾和台湾海峡撤出军事力量和军事设施的文件是...............（　　）

　　　　A．《上海公报》　　　　　　　　　B．中美《建交公报》

　　　　C．中美《八一七公报》　　　　　D．中日和平友好条约

　　答案：A

　　5　中苏破裂了二十多年的两国关系开始正常化的标志是　........................（　　）

　　　　A．1986年邓小平表示希望改善中苏关系

　　　　B．1989年戈尔巴乔夫访华

　　　　C．1996年中俄签署《联合声明》

　　　　D．中国领导人先后访苏

　　答案：B