2.用自己的话概括课文的主要内容。

这篇课文主要写"我"画了两幅"蛇肚子里的象"的作品,可是却无法让大人们理解。

而当"我"不再和他们研究图画转而谈论大人们感兴趣的话题时他们都很高兴。

3.课文围绕着两幅作品的产生及相关的故事进行记叙你能依此为线索把文章分成两

个部分吗学生尝试把课文分成这样两个部分感受作者清楚、有序的表达

第一部分第1-4自然段写"我"画了两幅蛇肚子里的象可大人们都不能理解。

第二部分第5自然段写"我"迎合大人们的世界从他们的角度出发思考问题这

样才能使他们接受。

4.请同学们在小组内再来读读课文。

四、作业

1.读熟课文

2.阅读相关文章。

第二课时

一、巩固复习回顾内容

请两名同学分别来读文章的两个部分我们一同来回忆文章的主要内容。

请学生概括课文主要内容。

二、精读课文理解主题

1.你们还记得在读课题、课文时脑海中出现的问题吗请你提出来我们大家一起来思

考看看我们能解决哪些问题。如果不能马上解决的我们再通过读书、深入思考尝试解决

好吗

学生提出问题并相机解决。老师把较难的问题板书在黑板上。

2.请大家带着问题默读课文看看在文中能不能找到答案把相关的语句画出来可以

在旁边写上简洁的批注。

学生默读课文教师巡视。