一导

　　小朋友们说说图上画的是什么？

　　可以找出金木水火土的象形文字供小朋友们观看

　　二学

　　1出示课文插图播放课件

　　2看图说话，出示生字

　　3引导学生观察文字与实物之间的联系

三展

　　1出示生字卡片，看拼音读准字音

　　2教师领读，注意纠正学生发不准的字音

　　3看清字形，巩固

　　4口头组词，巩固字音，字音字义

　　四练

　　1要求学生开火车读生字

　　2指名读

　　引导学生观察文字与实物之间的联系

　　引导学生结合自己的生活实际说说金木水火土都可以做什么。

　　 板

书

设

计 　　

　　 金 木 水 火 土 教

学

反

思 　　教师领读，注意纠正学生发不准的字音