A、一个群落 B、一个种群 C、三个种群 D、一个生态系统

4．下列选项中不属于生命系统的结构层次的是 （ ）

A、池塘里的一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞

C、表皮细胞中的水和蛋白质 D、一个池塘

五、我的疑问

作业

A级：

1．生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的 （ ）

A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态水平

2．下列实例中，属于生物群落的是 （ ）

A、海洋中的全部鱼

B、一片草地里的跳蝻和蝗虫

C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等

D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物

3．潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等，它们共同构成一个 （ ）

A、种群 B、群落 C、生态系统 D、以上都不是

4．绿色开花植物体的结构层次是 （ ）

A、细胞-组织-器官-植物体

B、细胞-组织-系统-植物体

C、细胞-器官-系统-植物体

D、细胞-器官-组织-植物体

B级：

1、某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。

（1）此科研小组研究的内容是生命系统的 水平。