又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。"（当"我"又看到冬阳下的骆驼队，触景生情，就又想起了那段难忘的童年生活。）

　三、达标检测，拓展延伸。（8分钟）

　（一）达标检测。

　　1、根据课文内容填空，再回答问题。

　　（1）课文以____为线索，回忆了童年生活中的、、和几个片段，表现了__________________________________。

　　（2）"童年重临于我的心头。"如何理解？

　　（3）判断正误,对的打"√"，错的打"×"。

A.《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言，作者是台湾女作家林海音。 ( )

B."我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。"缩为"我充满了想法。" ( )

　　C.《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。 ( )

D.词语"喜爱、热爱、酷爱"虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。 ( )

　2、拓展延伸。

　仿照课文第四自然段，写写自己观察小动物的一个场面。

　板书设计：

冬阳﹒童年﹒骆驼队

学骆驼咀嚼---------模仿