一基本经济制度？

导入新课：

　　上节课我们学习了我国的基本经济制度，在一定的经济制度下，通过千千万万个企业的生产和经营活动，各行各业的劳动者的辛勤劳动，为广大消费者提供了所需的商品和服务，为社会创造出新的财富，推动着国民经济的不断发展。了解企业的不同形式，尤其是在现代市场经济中最具影响的公司制，探讨劳动者如何就业，创业，如何依法维护自身的合法权益，对于我们理解经济体制改革，树立正确的就业观具有显著的意义。这节课我们就来学习第五课 企业与劳动者，先来学习第一框题：企业的经营

投影出示本课学习目标，让学生了解本课的学习内容。

1.了解企业的含义、地位和分类，识记公司的含义、类型和组织机构。

2.掌握有限责任公司和股份有限公司的关系。(重点)

3.理解公司经营成功的主要因素。(重点、难点)

4.全面认识企业兼并、企业破产现象。

让学生拿出下发的导学案，带着"自主学习"中的问题，阅读教材，找出问题的答案。

1.企业的地位、含义和分类，现代企业的主要的典型的形式是什么？

2.什么是公司？公司的基本形式有哪些？

3.公司的组织机构有哪些？各自履行何种职能？

4.公司制有何优点？公司制改造有什么意义？

5.公司经营的直接目的是什么？

6.公司经营成功的主要因素有哪些？

7.什么是兼并、破产？各自有什么意义？

学生看书找出答案，存疑问题小组内讨论交流解决。（略）

进行新课：

投影材料，问题探究：

请你判断，下面哪些属于企业？你是如何判断的？

A. 北京市人民政府 B.清华大学 C.中国人民银行

D.中国银行 E.中国人寿保险公司 F.华夏旅行社

G.胡同居委会 H.小荷文学社 I.华润苏果超市

J.上海大众股份有限公司 K.中国作家协会

学生讨论作答略