相机出现天安门广场、立交桥、街道、颐和园、八达岭长城等图片,帮助学生理解感悟"风景优美、名胜古迹",读出喜爱、赞美之情。
一、 再读课文
用自己喜欢的方式朗读,读出赞美与喜爱的感情。选读自己认为读得好的段落。
二、 拓展
照例子写句子。
1、 北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的高楼大厦。
__有________还有________。
2、 全城到处是绿树,到处是大楼。
______到处是______到处是______。