《寻隐者不遇》教学设计

大洼小学 尹红伟

教学目标

　　1、认识并会写2个生字；正确背诵并默写《寻隐者不遇》。

2、理解诗句内容，根据诗句展开想象，体会诗人的思想感情。

教学重点

　　指导学生理解诗句的意思，领悟情感，培养想象力。

教学难点

　　感受、体会诗的意境。

教学准备

　　幻灯片

教学过程

一、 学习生字。

1、 首先，我们来学习一个生字，大家看黑板，注意笔顺。（板书：禺）你们知道怎么写吗？（学生书空这个字）字义：古书上说的一种猴。组词：禺猴。

2、 我们在"禺"字的旁边加上一个"走之旁"，你知道是什么字吗？学习"遇"字。你知道在"禺"字的旁边还能加什么偏旁吗？寓（寓言、公寓）愚（愚蠢）偶（偶然、偶像）

3、 作者简介。

贾岛（779-843），唐代诗人。汉族。字浪（阆）仙。唐朝河北范阳县人。早年出家为僧，号无本，后还俗。他是以"推敲