观察物理性质 预测化学性质 验证或探究预测的性质

分析现象并解释 分类、比较、归纳、概括同类物质的性质

〖过渡〗通过同学们思考与交流，我们知道，研究物质的性质就应该首先把握研究的方法和程序。我们先探讨研究物质性质的基本方法。

〖板书〗

一、 研究物质性质的基本方法

〖过渡〗通过同学们交流与探讨，研究物质的性质常常运用观察、实验、分类、比较等方法。

〖板书〗1．观察法

（1）含义：是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法

〖看书 （2）内容：可以直接用肉眼观察物质的颜色、状

并回答〗 态，用鼻子闻物质的气味，也可以借助一些仪器来进行观察，提高观察的灵敏度。人们既在观察过程中，不仅要用感官去搜集信息，还要积极地进行思考，及时储存和处理所搜集的信息。观察要有明确而具体的目的，要对观察到的现象进行分析和综合。

　　　　　　　（3）实例：。

〖投影〗布置学生阅读、观察、记录并填写活动表

活动1.2.1.2 观察·思考：

　　　　　　　观察金属钠的物理性质及钠与水反应的现象

　　　【实验目的】

　　1、引导学生学会观察实验现象，掌握观察的方法；

　　2、引导学生学会通过实验现象的分析，揭示物质的性质；

　　3、通过实验观察，认识金属钠的状态、颜色、硬度和密度的相对大小、熔点的相对高低等物理性质。

　　4、通过观察金属钠与水反应的现象，分析金属钠的化学性质；

　　　【试剂和仪器】略

　　　【实验内容】

　　1.观察盛放在试剂瓶中的金属钠。镊子将金属钠从试剂瓶中取出，用滤纸将其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小块钠（黄豆粒大小），观察钠块的切面。用小刀或玻璃片挤压豆粒状的钠（注意：金属钠有强烈的腐蚀性，千万不要用手直接接触它。）

　　2.向培养皿中加适量水，滴入1～2滴酚酞溶液，将切好的钠投入到水中，观察现象

　　　【实验记录】

　　金属钠的物理性质

状态 颜色 硬度和密度的相对大小 延展性强弱 　　金属钠与水的反应

现象 分析（或结论） （1）