1．搜集、图片、文字资料，了解报刊、影视与互联网的发展史。

　　2．观看不同时期的一些优秀影视作品，加深对社会变迁的了解。

　　3．组织学生制作相关教学题材的网页，加深对互联网的了解。

　　情感态度与价值观

　　1．通过报刊发展的状况，认识到中国社会的舆论环境逐渐改善，推动了中国社会健康有序的发展。

　　2．今天中国互联网的迅速发展，在给生活带来便利的同时也产生了一些消极影响。作为一名中学生，应当正确面对网络的诱惑。

　　重难点分析

　　重点

　　报刊、影视、互联网发展的状况。

　　难点

　　中国社会飞速发展对互联网的影响。

教学过程

　　导入新课

　　中国是世界上最早有报纸的国家之一。唐代"开元盛世"时，出现了手写报纸，即报状。主要报道宫廷动态，包括皇帝、宰相、大臣的政治和外交活动，传播范围只限于京师，甚至只有京官才看得到。到明清之际，传报组织系统仍为官府所把持，阅读范围也限于各级官吏，其政治功能的发达与对文化传播的影响恰成反比。近代以来报刊的功能和读者范围发生了怎样的变化？

　　一、大众报业的发展

　　教师引导学生阅读教材，思考：大众报纸产生和发展的原因有哪些？

　　生：单一的官方报纸与落后的办报方式不能满足时代的要求，迫切呼唤着适合普通民众阅读的大众报业的产生。具体来说：

　　（1）内因：一方面，由于中国近代资本主义经济的产生与发展，为报业提供了物质条件；另一方面，社会形势的急剧变化，特别是鸦片战争前后，人们渴求动荡社会的信息，这促使各种报刊不断涌现。

　　（2）外因：主要因素是西方报业产业的发展和文化扩张。

关于各种报业的发展状况，教师多媒体显示表格，由学生填写：