（1） 请小朋友们仔细听录音，听清字音和故事的内容。

（2） 再读课文，注意读准字音，不加字，不漏字，不会的字借助拼音多读几遍。

（3） 完成课文填空。

__________带领__________经过_____________。当时______________，后来_____________，结果

（谁） （谁） （什么地方） （遇到了什么情况） （怎么做）

_______________。

2、 交流课文内容：（你声音很响亮，回答得很完整），根据刚才小朋友说的，自己再说一遍。

三、学习课文，深入感知

（一）学习第一节，感受将士们的"渴"。

1、师：是呀，曹操带领十万大军出征，但是他们遇到了什么困难呢？请同学读读第1小节，找一找有哪些关键的词语。

2、师：请一位小朋友来读读这一小节。

A.学习：期

这里有个字宝宝：期。让我们开启小火车，读一读这个字，每个读两遍。在这里，"时期"就是"时候"的意思。那么，三国时期，就是"三国的时候"

B、学习：操

谁做小老师，带大家拼读这个字。（平舌音读得很准确）我们的主人公曹操，是我国古代一位著名的军事家、政治家。

过渡：那么，三国时期，曹操带着十万大军干什么？（经过一片荒原）

C、学习:荒