五年级下册北师大版数学《第六单元确定位置》教学设计教案
五年级下册北师大版数学《第六单元确定位置》教学设计教案第3页



6.画一画,量一量,说一说,猴山、斑马场在喷泉广场的什么位置?

(二)出示教材p65的问题如下:

1.大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场的北偏西60度方向上,如何区分它们的位置呢?(离喷泉广场的距离不一样,只有方向是不能确定准确位置的)

a 试让学生分别描述大象馆和长颈鹿馆的位置。

B.找出一个你所喜欢的馆试描述它在喷泉广场的位置。

c.量一量从喷泉广场到熊猫馆的距离是多少厘米?

d.如果1厘米代表500米试描述:熊猫馆在喷泉广场的位置

2.参观斑马场后,同学们想去猴山,说一说他们的行走路线。

3.小结:我们要确定一个物体的位置,首先要确定观测点,再确定方向和距离。

三、 巩固练习

1、第66页,练一练第1题。

2、练一练第2题。

3、练一练第4题。

4、练一练第3题。

(师巡视指导) 师引导归纳交流。