△啄木鸟：啄木鸟是怎样打鼓的，请你来说说。（结合第三自然段内容）

　△黄鸟、白眉鸫：想象着聆听它们吹奏的笛声，请你来读一读。（评价：好悠扬的笛声）

　△狐狸、白山鹑：哦，它们的叫声就是音乐啊！

　△母鹿：心情好了，连咳嗽听起来也是悦耳的。

　△狼：在常人听来，狼的嗥叫会让人感到害怕，但在作者耳朵里，它也很美妙。

　△猫头鹰：猫头鹰哼着，你再来读一遍。

　△丸花蜂、蜜蜂：嗡嗡的叫声是乐队的声音更丰富了，谁想读？

　△青蛙：青蛙的演唱也很有特色，谁来读？

　△天牛：看，天牛的脖子还有这个本领呢。谁来读好它？看，天牛和啄木鸟，这些没有好嗓子的动物，也不觉得难为情，它们都会按照自己的爱好来选择乐器呢，真是聪明！

　△水鸟：真有趣！谁还想读？这个湖里多热闹呀！

　△沙雉：它用什么来唱歌？指名读，你觉得他读得怎么样？这只异想天开的沙雉就是与众不同，听！它演奏的声音活像--（生答）。

9.刚才我们认识了那么多会唱歌、会演奏的动物，难怪我们在森林里可以听到--可以听到--也可以听到--