2018-2019学年鲁科版选修3-4 3.1 电磁波的产生 教案
2018-2019学年鲁科版选修3-4  3.1 电磁波的产生 教案第2页

(2)接收器慢慢远离发射器时,在一定距离内发光二极管亮度不明显,但超过一定距离后,发光二极管明显变暗,甚至熄灭,当接收器与发射器平行放置慢慢转过一定角度时,发光二极管的亮度随之变暗, 甚至熄灭。

感想:让学生回答。

引深:此实验的"一箭双雕":一是验证电磁波的存在;二是说明光是一种电磁波。

1. 电磁波的发射

提问引入:LC振荡电路能否有效发射电磁波?

(1) 有效发射电磁波的条件:

○1要有足够高的振荡频率(频率越高单位时间内辐射出去的电磁波能量,与振荡频率的四次方成正比);

提问:怎样提高发射频率?

提示相关公式: f= C=

  ○2要使振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间(开放电路);

  观察:课本图3-3-4 开放电路。

   课本图3-3-5 无线电波的发射示意图

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

(2)调制将需要传输的信息转换成电信号"加载"在高频振荡电流上,这个过程叫调制。

(3)调制方式: