深化学习拓

展

训练 3、用竖式计算 回顾如何从图片中获取数学信息

讲解图片带来的数学信息分段列式

结合一起列脱式计算。

说说计算的步骤和规则。

关注学生对问题的分析能力和表达能力。

P4 8分钟 检测反馈 完成练一练1,2题。 同学之间相互交流解决问题 关注学生对问题的分析能力和表达能力。

P5 10分钟 课堂小

结 本节课你学会了什么？

回顾课堂学习的知识点 点拨知识点让学生再次对知识点升华 P6 1 作业布置 板书设计 完成宝典训练上的相关练习。

运白菜

用竖式计算的时候应注意：

（1）相同数位要对齐；（2）符号要写准确；

（3）哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，前一位上的数相减时不要忘记减退位的1. 教学反思