课时目标：

　　　1、能以第一人称介绍一种玻璃的特点和作用。

　　　2、展开想象为未来设计新型的玻璃。

　　　3、熟读课文。

　　一、 指名朗读课文

　　二、 选择自己喜欢的段落多读一读，读熟。

　　三、从课文中选一种新型玻璃，用第一人称"玻璃的自述"，介绍这种玻璃的特点和作用。

　　　1、一生示范，评价。

　　　2、学生自由准备。

　　　3、小组交流、推选竞赛。

　　四、展开想象写一段话

　　　1、除了这些新型玻璃，你还想发明什么样的玻璃？（交流）

　　　2、仿照课文尝试写一段话。

　　　3、交流，评议。

　　五、课外作业：

　　　1、 修改课堂内的这段话

　　　2、 课外阅读科普文章著作

　　　3、 想象作文（绘画等）：未来的家庭