（5） 点C和点（ ）是对应点，它们到对称轴的距离都是（ ）个小格。

　　（6） 我发现：在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离（ ）。

　　2、小结：在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等。我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者画对称图形。

　　2、出示例2

　　（1）引导学生思考：A、怎样画？先画什么？再画什么？

　　B、每条线段都应该画多长？

　　（2） 在思考的基础上，用铅笔试画。

　　（3）小结：

　　1、找出所给图形的关键点。

　　2、数出或量出图形关键点到对称轴的距离。

　　3、在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。

　　4、按照所给图形，顺次连结各点，就画出所给图形的轴对称图形。

　　三、课堂练习：P84做一做

　　四、 课堂小结： 这节课你有什么收获？

　　五、板书设计：

　　六、教学反思：

　　第二课时 平移

　　教学目标：

　　1、结合生活经验和实例，感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。

2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。